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Revue Enseigner l'EPS n° 256 - mars 2012 Imprimer Envoyer
Écrit par Mathieu Chantalle   

256_page_couv Sommaire

icon Editorial; icon Mot de la rédaction

Enseignement scolaire - Second degré

  • iconComment contribuer à la formation de nos élèves en histoire des arts au collège dès les premières séances d'un premier cycle de danse ? - C. Cuvinot, S. Neulet
  • iconUne journée avec R. Catteau. Didactique et pédagogie de la natation: pratiquer, s'informer, comprendre (document complémentaire) - J.P. Muguet, E. Morvan.

Notre profession

  • iconEPS, 30 ans à l'Education nationale : continuités, ruptures et paradoxes - Secrétariat national du SNEP
Formation
  • iconMaîtres et élèves, une question de formation - G. Bonnefoy, R. Dhellemmes, M. Portes, T. Tribalat, JP Levieux, S. Allec.
  • iconRugby et EPS ... Ce qu'il faudra  retenir de notre voyage au paux du long nuage blanc ... L. Amatte.

Notre association

  • iconSéminaire 2 du CEDREPS.
  • iconD'une présidence à l'autre : quels fils rouges ces 10 années pour assurer l'à-venir de l'AE-EPS? M. Avisse
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