Journée d'étude de Liévin 2013 Imprimer Envoyer
Écrit par LAVIE FRANCOIS   

Remettre le plaisir au centre de l’action éducative en EPS

François Lavie

Communication présentée le vendredi 18 octobre 2013 à la Faculté des Sport et de l'EPS de Liévin lors de la Journée d'Etude : "Regards croisés sur la régulation du processus éducatif en EPS"

Problématique : La régulation du processus éducatif nécessite un préalable pour les enseignants : être sensible au plaisir de leurs élèves et éviter de le considérer comme un épiphénomène qui n’aurait pas toute sa place à l’école et par conséquent en EPS ! Un regard uniquement didactique ne peut, à lui seul, régler le problème des difficultés des élèves. Et ce n’est pas nécessairement qu’ils ne sont pas à la hauteur des exigences ! Si certains progressent peu ou pas, ce n’est pas non plus parce que les enseignants ont mal identifié l’obstacle d’apprentissage ou encore n’ont pas proposé la « bonne situation » de remédiation. C’est peut-être qu’ils n’ont pas été suffisamment attentifs et réactifs aux ressentis négatifs et/ou positifs de leurs sujets. 

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