Plaisir en EPS - Conférences
Journée d'étude de Liévin 2013 Imprimer Envoyer
Écrit par LAVIE FRANCOIS   

Remettre le plaisir au centre de l’action éducative en EPS

François Lavie

Communication présentée le vendredi 18 octobre 2013 à la Faculté des Sport et de l'EPS de Liévin lors de la Journée d'Etude : "Regards croisés sur la régulation du processus éducatif en EPS"

Problématique : La régulation du processus éducatif nécessite un préalable pour les enseignants : être sensible au plaisir de leurs élèves et éviter de le considérer comme un épiphénomène qui n’aurait pas toute sa place à l’école et par conséquent en EPS ! Un regard uniquement didactique ne peut, à lui seul, régler le problème des difficultés des élèves. Et ce n’est pas nécessairement qu’ils ne sont pas à la hauteur des exigences ! Si certains progressent peu ou pas, ce n’est pas non plus parce que les enseignants ont mal identifié l’obstacle d’apprentissage ou encore n’ont pas proposé la « bonne situation » de remédiation. C’est peut-être qu’ils n’ont pas été suffisamment attentifs et réactifs aux ressentis négatifs et/ou positifs de leurs sujets. 

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