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Plaisir en EPS - Actualités
Plaisir et EPS, mode d'emploi Imprimer Envoyer
Écrit par LAVIE FRANCOIS   

Philippe GAGNAIRE, membre du groupe PLAISIR de l'AE-EPS, explique ce qu'est le plaisir en EPS dans une série de 4 vidéos pour un site dédié à l'activité motrice des enfants de 3 à 10 ans (actibloom).

Après avoir défini et montré l'importance du plaisir dans les activités ludomotrices, il indique quelques pistes pédagogiques permettant à l'enseignant de mettre en oeuvre une pédagogie de la mobilisation c'est à dire d'avoir un impact sur le plaisir des élèves et donc sur leur implication et leur mobilisation dans l'action. 

Cette première vidéo de 5 minutes, vise à expliquer clairement et simplement ce qu'est le plaisir et les liens qui unissent plaisir et effort.

Première partie : D’abord, le plaisir c’est quoi ?!

« Paradoxalement tout le monde sait ce qu’est le plaisir pour en avoir déjà fait l’expérience, pourtant personne n’arrive vraiment à le définir…

Trois autres vidéos suivront sur ce thème :

- Pourquoi le plaisir est-il si important en EPS ?

- L’enseignant a-t-il un impact sur le plaisir des élèves ?

- Quelques pistes pédagogiques pour favoriser le plaisir des élèves.

Pour des informations complètes et détaillées sur la pédagogie de la mobilisation consulter l'ouvrage du groupe PLAISIR & EPS de l'AE-EPS : Plaisir et processus éducatif en EPS. Une pédagogie de la mobilisation. 

 

 
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