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EPS : "Matrice disciplinaire" vous avez dit "Matrice disciplinaire" ! ? Imprimer Envoyer
Écrit par Mathieu Chantalle   

caf_pdagogiqueL’expression « Matrice disciplinaire » est de nos jours, de plus en plus évoquée au sein de l'EPS. Pour quelles raisons ? Tel est l’enjeu de ces deux rencontres que nous vous proposons. La première rencontre interroge le CEDREPS de l’AEEPS (Collectif d’étude disciplinaire pour le renouvellement de l’Enseignement de l’EPS) avec qui nous avions « réouvert » le débat de la construction disciplinaire de l’EPS. La deuxième rencontre interroge Christian Couturier, secrétaire national et responsable de la question des programmes au SNEP.

Questions autour de la « matrice disciplinaire » en EPS

Que faut-il entendre et comprendre par la notion de « matrice disciplinaire » ? N’est-elle pas un révélateur de ce qu’il se joue au sein de notre discipline ? Le CEDREPS par l’intermédiaire de Georges Bonnefoy, Raymond Dhellemmes, et Thierry Tribalat, évoquent la face visible de « la matrice disciplinaire », mais aussi sa face cachée, autour de la question des savoirs à enseigner et pour enseigner en EPS ?

Propos recueillis par Antoine Maurice pour le Café pédagogique

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