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Forme de pratique et performances scolaires en athlétisme - des références sans révérences Imprimer Envoyer
Écrit par Mathieu Chantalle   

236 page couvD. Rossi - Professeur agrégé EPS, Lycée Raynouard, Brignoles, D. Mauffrey - Professeur agrégé EPS, Lycée Langevin, Martigues

Revue Hyper-EPS, 2007, 236, 2-8



Mots clés complémentaires des auteurs : forme de pratique, critères, indicateurs, seuils, réussite, performance, hétérogénéité