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Expérience sensible, singularité, émergence créative et didactique de la danse Imprimer Envoyer
Écrit par Mathieu Chantalle   
233 page couvL'éclairage de la psycho-phénoménologie

J. Gaillard - Professeur agrégé EPS, Formateur IUFM, Nord Pas de Calais; Professeur de technique FM Alexander

Revue Hyper-EPS, 2006, 233, 25-31



Mots clés :CP3 Danse Revue