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De l'incontournable prise en compte des émotions en EPS" Imprimer Envoyer
Écrit par Mathieu Chantalle   
cedre-5-page-couv Interview de P. Therme - Professeur d'Université en STAPS, Faculté des sciences du sport, Université de la Méditerranée
par A. Barbot

In : "Faire pratiquer ... pour faire apprendre", Collection : Les cahiers du CEDRE/CEDREPS, Publishers : AEEPS, 2006, Vol.5 : 76-79

Plan :
  • Les émotions en EPS, pourquoi cette question aujourd'hui ?
  • Les émotions en EPS en situation d'évaluation, quelles charges, quelles tensions dans le process éducatif ?
  • Quel est le rôle des émotions dans l'activité de gestion de son propre apprentissage ?
  • Les émotions en EPS dans les différentes relations sociales 

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