Arts du Cirque et éducation à l'égalité entre filles et garçons (FPS niveau 2) Imprimer
Écrit par Mathieu Chantalle   

cedre 14 page-couvC. Patinet - Professeure au collège de Chantilly, Docteur en STAPS, membre du groupe ressource AEEPS - CEDREPS

In : Forme de pratique scolaire, objet d' enseignement et discipline EPS. Collection : Les cahiers du CEDREPS, Publishers AEEPS, 2015, vol.14, 67-83

Présentation : cet article est une lecture différenciée des conduites des garçons et des filles en arts du cirque (compétence Niveau 2). Je montre alors comment, le choix d’une FPS permet de poursuivre une éducation à l’égalité.

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